Машина Голдберга

Инженерия, креатив и физика в одном непрерывном процессе

О проекте

Проект «Машина Голдберга» - это междисциплинарный учебный проект, в рамках которого студенты разрабатывают и собирают сложную цепочку последовательно работающих механизмов, выполняющих простое действие нестандартным инженерным способом. Проект объединяет законы физики, основы механики, инженерное мышление и командную работу, формируя у студентов практический опыт создания инженерных систем «от идеи до работающего прототипа». Руководитель проекта Рафанова Олеся Сергеевна – должность, уч ст, уч зв

Цели и задачи проекта

Цель проекта
Развитие инженерного мышления и практических навыков проектирования через создание сложной механической системы с заданным функциональным результатом.

Задачи проекта:

• закрепить знания по механике, физике, компьютерной графике и др.;
• сформировать навыки системного и причинно-следственного мышления;
• развить умение проектировать и согласовывать элементы сложной системы;
• научить работать в команде в условиях ограниченных ресурсов и времени;

• развить креативный подход к решению инженерных задач.

Ключевые компетенции

В ходе реализации проекта формируются следующие компетенции:

• Профессиональные (hard skills):

1. основы механики и кинематики;
2. расчет простых механизмов;
3. инженерное проектирование;
4. работа с технической документацией.

• Универсальные (soft skills):

1. командная работа и распределение ролей;
2. коммуникация и защита инженерных решений;
3. креативное мышление;
4. управление проектом.

Формат и этапы реализации

Формат: Командный учебный проект (8-10 человек в команде).
Продолжительность: 8 учебных недель.

Этапы проекта:

1. Постановка задачи и определение конечного действия.
2. Разработка концепции и сценария работы машины.
3. Проектирование отдельных модулей и механизмов.
4. Изготовление и сборка элементов.
5. Интеграция механизмов в единую систему.
6. Тестирование, отладка и оптимизация.
7. Публичная демонстрация и защита проекта.

Результаты проекта

По итогам работы команда представляет:

• физически реализованную и работоспособную машину Голдберга;
• инженерное описание конструкции и принципов работы;
• презентацию проекта.

Проект выполняется студентами 1 курса.

Партнёры и поддержка

Проект может реализовываться:

• при поддержке индустриальных партнёров;
• в рамках инженерных школ, хакатонов, фестивалей науки;
• как часть профориентационных мероприятий.

Итоги и перспективы
Проект «Машина Голдберга» формирует у студентов целостное представление об инженерной системе, учит видеть взаимосвязи между элементами и понимать, как простые физические законы превращаются в сложные инженерные решения. Полученные навыки служат основой для дальнейшего изучения мехатроники, промышленной электроники и систем автоматизации.